به گزارش روابط عمومی معاونت آموزشی دانشگاه، در جریان برگزاری آزمون عملی فوریت‌های پزشکی، معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی کرمان به همراه دکتر عصمت نوحی، رئیس دانشکده پرستاری، از روند اجرای آزمون بازدید کردند.در این بازدید، ضمن بررسی نحوه برگزاری مراحل عملی آزمون، بر ضرورت رعایت ضوابط و استانداردهای اجرایی و فراهم‌سازی شرایط مناسب برای ارزیابی دقیق توانمندی‌های داوطلبان تأکید شد.
آزمون مصاحبه و ارزیابی داوطلبان رشته فوریت‌های پزشکی در روزهای ۱۰ و ۱۱ آبان‌ماه ۱۴۰۵، در دو گروه آقایان و خانم‌ها برگزار شد. در روز نخست، ارزیابی داوطلبان مرد و در روز دوم، ارزیابی داوطلبان زن انجام گرفت. این فرایند با هدف بررسی شرایط اولیه، توانمندی‌های جسمانی، شایستگی‌های تخصصی، ویژگی‌های روان‌شناختی و مهارت‌های ارتباطی داوطلبان و با مشارکت واحدهای دانشگاهی و اجرایی مرتبط انجام شد.
آمار حضور و ارزیابی داوطلبان روز نخست: داوطلبان مرد از مجموع 67 داوطلب مرد پذیرفته‌شده برای مرحله مصاحبه، 27 نفر در روز آزمون مراجعه کردند. داوطلبان حاضر در مراحل مختلف ارزیابی و ایستگاه‌های تعیین‌شده مورد بررسی قرار گرفتند. بر اساس آمار اعلام‌شده، ۵ نفر در مرحله اولیه تأیید نشدند و ۲۲ نفر نیز مورد تأیید نهایی قرار گرفتند.
روز دوم: داوطلبان زن از مجموع ۲۱۷ داوطلب زن پذیرفته‌شده برای مرحله ارزیابی، ۸۳ نفر در روز آزمون مراجعه کردند. در مرحله غربالگری اول، ۱۷ نفر تأیید شدند و فرایند ارزیابی آنان مطابق مراحل و ایستگاه‌های پیش‌بینی‌شده ادامه یافت.
برگزاری آزمون با مشارکت فعال پنج مجموعه اصلی شامل معاونت آموزشی دانشگاه، معاونت دانشجویی فرهنگی و کارشناسان تربیت بدنی، مدیریت آموزش کل دانشگاه، دانشکده پرستاری و مامایی و کارشناسان فوریت‌های پزشکی انجام شد. هر یک از این مجموعه‌ها متناسب با وظایف و مسئولیت‌های خود در هماهنگی، اجرا و پیشبرد مراحل مختلف آزمون مشارکت داشتند.
همچنین، یک نفر نماینده از سازمان اورژانس کشور در فرایند برگزاری آزمون حضور داشت. نمایندگان حراست نیز به‌منظور حفظ نظم، رعایت ضوابط اجرایی و تأمین امنیت محیط برگزاری آزمون، در بخش‌های مربوط حضور فعال داشتند. مسئولیت‌های این گروه شامل نظارت بر نظم سالن‌ها و جلسات، انجام اقدامات مربوط به بازرسی بدنی مطابق ضوابط و مدیریت تحویل و نگهداری تلفن‌های همراه داوطلبان بود.
مراحل و ایستگاه‌های ارزیابی فرایند ارزیابی داوطلبان در چهار ایستگاه اصلی و به‌صورت متوالی انجام شد
ایستگاه شماره ۱: غربالگری اولیه و بررسی شاخص‌های جسمانی در مرحله نخست، قد داوطلبان اندازه‌گیری و شرایط اولیه آنان بر اساس ضوابط مربوط بررسی شد. داوطلبانی که شرایط لازم را احراز نمی‌کردند، از ادامه فرایند ارزیابی خارج می‌شدند. پس از تأیید اولیه قد، بررسی‌های تکمیلی شامل اندازه‌گیری قد و وزن، محاسبه شاخص توده بدنی (BMI)، ارزیابی بینایی و شنوایی، اندازه‌گیری فشارخون و سنجش میزان اکسیژن خون انجام می‌شد. داوطلبانی که شرایط لازم را داشتند، برای ادامه ارزیابی به ایستگاه بعدی هدایت می‌شدند.
ایستگاه شماره ۲: مصاحبه تخصصی فوریت‌های پزشکی در این ایستگاه، مصاحبه تخصصی با حضور کارشناسان و کارکنان حوزه اورژانس و اعضای گروه آموزشی فوریت‌های پزشکی دانشکده پرستاری برگزار شد. در این مرحله، توانمندی‌ها و شایستگی‌های مرتبط با رشته فوریت‌های پزشکی و آمادگی داوطلبان برای ورود به این حوزه تخصصی مورد ارزیابی قرار گرفت.
ایستگاه شماره ۳: ارزیابی روان‌شناختی و مهارت‌های ارتباطی پس از پایان مصاحبه تخصصی، داوطلبان به ایستگاه روان‌شناسی هدایت شدند. در این مرحله، ویژگی‌های رفتاری و ارتباطی آنان، از جمله نحوه گفتار، شیوه برخورد، مهارت برقراری ارتباط کلامی و غیرکلامی و ارتباط چشمی، مورد بررسی قرار گرفت.
ایستگاه شماره ۴: آزمون‌های آمادگی جسمانی در آخرین مرحله، آزمون‌های ورزشی و آمادگی جسمانی مطابق آیین‌نامه و ضوابط اعلام‌شده از سوی سازمان سنجش آموزش کشور اجرا شد. در این ایستگاه، توانایی‌های جسمانی داوطلبان بر اساس معیارهای تعیین‌شده مورد ارزیابی قرار گرفت.
این فرایند با مشارکت معاونت آموزشی دانشگاه، مدیریت آموزش کل، دانشکده پرستاری و مامایی، تیم فوریت‌های پزشکی، نماینده سازمان اورژانس کشور و نمایندگان حراست و در قالب ایستگاه‌های غربالگری جسمانی، مصاحبه تخصصی، ارزیابی روان‌شناختی و مهارت‌های ارتباطی و آزمون آمادگی جسمانی اجرا شد.